Aprendiendo Piano
Game Introduction
Es posible que haya muchos pianos, pero en este proyecto he partido de cero con la idea de aprender Scratch. Se trata de una prueba de concepto que puede mejorarse posteriormente de múltiples formas: - Distintos niveles: con teclado ciego o con notas visibles, partitura solo o notas escritas. - Distintas melodías. - Ampliación de teclado. - Reproducción automática inicial de modo que el alumno la pueda seguir. El proyecto resulta adecuado para que lo utilicen niños a partir de 5 ó 6 años con el fin de que empiecen a familiarizarse con las partituras y con el teclado del piano. Asimismo, su programación, puede resultar interesante para alumnos de secundaria que se estén iniciando en la programación orientada a objetos, ya que utiliza recursos como: objetos, variables, estructuras de control, sonidos, etc. Además existe interacción con y entre los objetos mediante: mensajes, eventos de usuario y variables globales. Estos conceptos pueden resultarles muy útiles en su aprendizaje de la programación. En el desarrollo del proyecto, he encontrado algunas dificultades que enumero a continuación: - Si se pulsa dos veces la misma tecla del piano muy rápido, no funciona adecuadamente. Entiendo que es porque en ese caso, el evento que se genera es un doble clic y no un clic y eso hace que no lo interprete bien. No he encontrado forma de solucionar esto. - No he conseguido fijar los objetos en la pantalla de modo que no se puedan desplazar de forma accidental al pulsar las teclas del piano. Para paliar este fallo, tanto las teclas como las notas se colocan siempre en la posición correcta al iniciar el programa.
How To Play
Pulsar en la bandera verde para iniciar el programa. A continuación ir pulsando en el teclado la nota marcada en rojo. Las pulsaciones correctas dan un punto y las incorrectas, restan uno. En caso de que se haga una pulsación incorrecta, se muestra cuál es la tecla correcta.
Author
sanchezfj
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Game Information
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